Keenam, beberapa orang berpendapat bahwa UAN bertentangan dengan kebijakan otonomi daerah sebagaimana diatur dalam Undang-Undang No. 22 Tahun 1999. Hal ini dapat dipahami sebagai berikut. Kebijakan UAN dilaksanakan bersamaan dengan dikeluarkannya kebijakan otonomi daerah. Selain itu pada saat yang sama juga dikenalkan kebijakan otonomi sekolah melalui manajemen berbasis sekolah. Evaluasi sudah seharusnya menjadi hak dan tanggung jawab daerah termasuk sekolah, tetapi pelaksanaan UAN telah membuat otonomi sekolah menjadi terkurangi karena sekolah harus tetap mengikuti kebijakan UAN yang diatur dari pusat. Selain itu UAN berfungsi untuk menentukan kelulusan siswa. Padahal pendidikan merupakan salah satu bidang yang diotonomikan, kecuali sistem dan perencanaan pendidikan yang diatur secara nasional termasuk kurikulum. Di sisi lain, dengan adanya kebijakan otonomi sekolah yang berhak meluluskan siswa adalah sekolah melalui kebijakan manajemen berbasis sekolah.
Dengan demikian berarti tingkat efektivitas pengelolaan Belanja Daerah Dinas Pendidikan Kota Kupang adalah cukup efektif dan (2) Faktor-faktor yang menyebabkan Pengelolaan Belanja Daerah Dinas Pendidikan Kota kupang belum maksimal atau masih cukup efektif karena: kualitas SDM yang terbatas dalam pelaksanaan kegiatan sesuai bidangnya, Belum maksimalnya koordinasi intern di SKPD diantaranya pelaku yang terkait pelaksanaannya kegiatan dan pengelola keuangan, kurang maksimalnya satuan pengelola keuangan dan barang SKPD dalam melakukan koordinasi laporan keuangan dan barang dengan bagian perlengkapan secretariat daerah selaku pengelola barang milik daerah.
noticed. The gathered info were analyzed descriptively qualitatively to ensure that variations in
Abstrak: Penanaman karakter religius sangat urgen dalam upaya mewujudkan tujuan pendidikan nasional. Telah banyak studi dilakukan untuk meneliti penanaman atau implementasi karakter religius pada peserta didik. Namun, masih belum banyak penelitian yang melakukan evaluasi dan pengukuran terhadap tingkat karakter religius mereka. Penelitian ini bertujuan untuk mengukur dan menjelaskan karakter religius pada mahasiswa software pascasarjana. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan populasi mahasiswa application pascasarjana Universitas Negeri Yogyakarta angkatan 2018. Pengambilan sampel menggunakan likelihood sampling dan proportionate stratified random sampling. Pengumpulan data menggunakan angket tentang The Muslim Religiosity Character Inventory (MRPI) untuk mengukur religiositas mereka. Analisis knowledge menggunakan analisis deskriptif dan statistik inferensial. Hasil penelitian menunjukan bahwa secara umum, mahasiswa plan pascasarjana UNY memiliki skor religiositas yang tinggi. Adapun dari segi gender, tingkat religiositas cenderung merata, meskipun laki-laki meraih skor sedikit lebih tinggi dari perempuan. Adapun perdimensi, skor tertinggi adalah kesalehan personal, lalu kesalehan sosial dan terendah kesalehan ritual.Kata Kunci: karakter religius; mahasiswa application pascasarjana; religiusitas individual, religiusitas ritual, religiusitas sosialRELIGIOUS CHARACTER ON College students OF POSTGRADUATE Software AT YOGYAKARTA Point out UNIVERSITY Abstract: The cultivation of spiritual character is incredibly urgent in the effort to understand the goals of countrywide instruction.
Jangan takut mencoba hal baru. Memang tidaklah mudah untuk keluar dari zona nyaman. Tetapi di situasi seperti sekarang, Anda dituntut untuk mencari ide baru atau melakukan terobosan yang mungkin tidak biasa atau tidak pernah Anda lakukan. Anda harus berani berinovasi.
sering dianggaî€ oleh mas&arakat mengganggu keterti%an dan mendaî€at î€redikat anak jalanan serta ra*an oî€erasi î€enerti%an. #e,ara tidak langsung anak'anak loî€er koran &ang tetaî€ %ersekolah memî€un&ai %e%an &ang ,ukuî€ %erat$ tetaî€i ini daî€at diatasin&a karena sadar akan î€entingn&a î€endidikan. 6al inilah &ang menjadi î€enggerak atau î€endorong mereka untuk tetaî€ %elajar sam%il %ekerja. Dalam kegiatan %elajar$ motivasi daî€at dikatakan se%agai keseluruhan da&a î€enggerak di dalam diri sis*a &ang menim%ulkan kegiatan %elajar$ &ang menjamin kelangsungan dari kegiatan %elajar dan &ang mem%erikan arah î€ada kegiatan %elajar$ sehingga tujuan &ang dikehendaki oleh su%jek %elajar itu daî€at ter,aî€ai.
Di Kabupaten Bantul dari whole 374 SD, baru 8 SD yang sudah menerapkan pendidikan secara inklusif. Mereka memberikan kesempatan bagi penderita cacat atau anak berkebutuhan khusus untuk mengeyam pendidikan di sekolahnya, sepanjang IQ-nya mampu mengi kuti kegiatan akademik.
The articles and presentation of duang has improved over time depending upon the economical standing, trend and lifetime type of the men and women. This analyze is conducted in Kota Belud where a sizeable Bajau Neighborhood with their unique society and the size inhabited in that spot.
Perlau kesatuan gerak antar pelaku Pendidikan di sector sekolah, masyarakat dan keluarga. Hal ini dalam rangka pencapaian anak tumbuh seperti yang diharapkan oleh UNESCO yaitu 4 Pilar Pendidikan sepanjang hayat. Empat pilar tersebut dapat digambarkan berikut:
UN di beberapa daerah masih cenderung mengabaikan nilai-nilai kejujuran dan tanggung jawab. Media elektronik dan cetak merekam kecurangan ini, banyak sekolah dan orang tua siswa yang paranoid dan sangat khawatir siswanya tidak lulus ujian dengan persentase tinggi.
The objective of this study is to know the Angle of students in Batanghari High School towards physics Discovering. The sort of investigation Employed in quantitative study is survey research layout. The review concerned 926 college students of Senior Highschool in Batanghari District. Info gathered through job interview and questionnaire as many as fifty four assertion and made use of Likert scale 5 factors and interview to be a contributor to your questionnaire. Info Investigation applied is descriptive statistical Assessment.
Universitas Negeri Semarang sebagai lembaga pendidikan tinggi memiliki tanggung jawab menciptakan lulusan yang berkarakter. Inovasi yang dilakukan oleh Universitas Negeri Semarang adalah menciptakan Padepokan Karakter. Padepokan Karakter adalah hasil inovasi dibidang pendidikan karakter. Salah satu fokus Padepokan Karakter adalah mengembangkan model pembelajaran berbasis nilai untuk menguatkan berpikir mahasiswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi secara kualitatif strategi Padepokan Karakter dengan design pembelajaran berbasis bursa nilai sebagai upaya menguatkan karakter berpikir kritis mahasiswa. Penelitian ini mendukung teori tentang berpikir kritis yang mencakup kemampuan menganalisis, mengevaluasi, menilai, dan memecahkan suatu masalah.
Tapi yang dinilai dalam UN hanya satu aspek kemampuan, yaitu kognitif, sedangkan kedua aspek lain tidak diujikan sebagai penentu kelulusan.
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) penggunaan media sosial, (two) memetakan modal sosial, dan (3) menganalisis peran modal sosial dalam membentuk pola penggunaan media sosial yang ada pada masyarakat cyber di desa Melung. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan kajian fenomenologi. Device analisisnya adalah masyarakat desa Melung. Data primer diperoleh dari hasil wawancara terhadap berbagai kategori informan di desa Melung. Analisis information dilakukan dengan mengumpulkan data, mereduksi knowledge, dan verifikasi yang dilakukan secara bertahap. Hasil penelitian menunjukan bahwa media sosial di desa Melung digunakan sebagai media promosi bagi masyarakat untuk mempromosikan desa mereka sebagai desa wisata. Keberadaan media sosial dan pemanfaatanya sebagai media promosi didukung oleh kepercayaan masyarakat terhadap kepala desa. Kpercayaan masyarakat terhadap kepala desa berperan sebagai modal sosial yang ada di desa Melung. Keberadaan modal sosial yang dimiliki oleh masyarakat berperan sebagai pembentuk masyarakat cyber dan juga faktor utama terealisasinya pembangunan jaringan interenet di desa Melung.Kata kunci: media sosial, masyarakat cyber, modal sosial SOCIAL CAPITAL AND Social media marketing IN CYBER SOCIETY While in the MELUNG VILLAGE, REGENCY OF BANYUMASAbstractThis examine aims to describe: (one) the discover here use of social media, (2) mapping social capital, and (3) examining the function of social capital in shaping the styles of utilizing social media marketing that exist while in the cyber community in Melung village.